|
|
|
|
|
|
|
|
|
Le projet interdisciplinaire Danse-les-Maths est conçu en partenariat avec ma collègue d'EPS, Cathy Pol, et le Centre Chorégraphique National d'Orléans dirigé à ce moment par Josef Nadj. Nous avons également eu la chance de collaborer avec le danseur Peter Gemza, dont l’expérience au sein de la troupe de Josef Nadj a apporté une dimension artistique et technique précieuse.
Chaque séance associe l’apprentissage des concepts mathématiques aux explorations corporelles, permettant aux élèves d’incarner et de comprendre les notions abstraites par le mouvement.
Découverte du projet et premiers ateliers verbaux.
Travail de préparation à la séance sur les nombres : atelier d’écriture, interprétation individuelle et enrichissement collectif.
Relaxation et travail sur l’imaginaire des nombres : exploration des irrationnels et premières chorégraphies.
Consignes
Précision du geste dans l’espace à partir d’échanges de consignes entre groupes.
Approfondissement technique avec le chorégraphe Peter Gemza, séance filmée par René Fourdan.
Poursuite de la création chorégraphique avant la suite post-vacances.
Exploration par binômes de la symétrie axiale.
| Mathématiques | EPS |
|---|---|
|
|
