QR codes des classes Genially
Fichier à distribuer aux élèves pour l'utilisation directe en classe avec tablettes ou smartphone.
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Pour prendre un bon début...
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Expressions numériques : priorités opératoires
Effectuer mentalement, à la main ou l’aide d’une calculatrice un enchaînement d’opérations
en respectant les priorités opératoires.
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Symétrie centrale (1) : image d'un point
Construction de figures à l'aide d'un papier calque. Définition et construction du symétrique d'un point à la règle et au compas. Retour sur la symétrie axiale.
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Notions élémentaires de probabilités
Vocabulaire : événements impossibles, improbables, peu probables, probables, très probables, certains.
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Proportionnalité (1)
Résoudre des problèmes de proportionnalité à l'aide des 4 méthodes vues en 6ème. Reconnaître un tableau de proportionnalité.
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Prismes droits et cylindres de révolution
Narration de recherche :
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Nombres relatifs : introduction et repérage sur une droite graduée
Nombres relatifs : définition et repérage sur une droite graduée. Comparaison.
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Triangles : somme des mesures des angles d'un triangle
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Retour sur les aires et périmètres
Séance d'AP et Genially de Sébastien Nouaillier 
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Calcul littéral 1
Produire une expression littérale. Substituer une valeur numérique à une lettre pour calculer la valeur d’une expression.
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Multiples et diviseurs
Division euclidienne, diviseurs et multiples. Critère de divisibilité. Liste des diviseurs.
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Se repérer dans le plan muni d'un repère orthogonal
Repérage dans le plan.
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Symétrie centrale (2)
Comprendre l’effet des symétries (axiale et centrale) sur des figures : conservation du
parallélisme, des longueurs et des angles. Identifier des symétries dans des frises, des pavages, des rosaces.
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Structure d'une expression numérique : nom d'un calcul !
Traduire une expression numérique par une phrase et
écrire une expression numérique décrite par une phrase.
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Centres de symétrie
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Statistiques (1) : Effectifs, fréquences, moyennes
Travail de groupe : 
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Propriété, réciproque et propriété caractéristique
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Parallélogrammes
CConstructions. Propriétés caractéristiques.
Défi calculatrice :
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Somme de deux nombres relatifs
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Caractérisation angulaire du parallélisme
Vocabulaire. carctérisation du parallélisme.
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Traduire un problème par une expression numérique
Traduire un problème à l'aide d'une expression numérique.
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Distributivité 1
Formule de distributivité avec des nombres. Développements et factorisations.
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Fractions : différentes écritures - comparaisons
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Nombres relatifs : soustraction
Soustraction de nombres relatifs.
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Décomposition d'un nombre en produit de facteurs premiers - Simplification de fractions
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Triangles : inégalité triangulaire - 3 méthodes de construction
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Nombres relatifs : simplification d'écritures et sommes algébriques
TICE et problèmes : 
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Additions et soustractions de fractions
Addition et soustraction des fractions dont les dénominateurs sont égaux ou multiples l’un
de l’autre.
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Tests d'égalité
Tests d'égalité avec et sans calculatrice.
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Calculs d'aires et de périmètres de figures usuelles - Aire du parallélogramme
Travail de groupe :
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Réductions d'expressions littérales - Simplifications d'écritures
Utiliser la distributivité simple pour réduire une expression littérale de la forme ax + bx où a et
b sont des nombres décimaux.
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Notion de fonction - Programmes de calcul équivalents
Programmes de calcul. Relations de dépendance entre grandeurs mesurables, ainsi que leurs représentations graphiques.
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Ratio
Ratio.
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Droites remarquables du triangle
Hauteurs et médiatrices.
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Pourcentages
Appliquer et calculer des pourcentages simples (10 % ; 25 % ; 50 %). Calculer une remise pendant les soldes, un prix avant réduction.
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Patron du cylindre - Volume du cylindre et du prisme droit
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Echelles
Utiliser l’échelle d’une carte. Appliquer ou calculer des échelles simples (1:2 ; 1:4 ; 1:10…),
éventuellement dans le cadre de la résolution de problèmes. Calculer une distance (réelle, sur une carte).
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Statistiques (2) : Lecture et construction de diagrammes
La représentation de données statistiques sous forme de diagrammes ou de graphiques est réalisée à la main ou à l’aide d’un tableur-grapheur.
Réaliser un diagramme en bâtons, circulaire ou semi-circulaire à partir de données brutes ou d’un tableau d’effectifs.
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